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Sociedad

La UNCo dictará un laboratorio sobre IA e inclusión en educación superior

La actividad virtual se realizará el 29 de mayo y abordará el uso de la Inteligencia Artificial como herramienta de accesibilidad y Diseño Universal para el Aprendizaje. Está destinada a docentes y tutores de la Universidad Nacional del Comahue.

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La Universidad Nacional del Comahue realizará el próximo 29 de mayo, de 10 a 12 horas, el laboratorio virtual “Inteligencia Artificial como herramienta de inclusión y diseño universal en el nivel superior”, coordinado por la especialista Mara Rodríguez, referente de la Comisión de Accesibilidad del CRUB Comahue, con el objetivo de capacitar a docentes y tutores en herramientas digitales inclusivas.

La propuesta se fundamenta en el Modelo Social de la Discapacidad, que plantea que las barreras no se encuentran en las personas sino en los entornos diseñados de manera excluyente. En ese marco, la actividad abordará el uso de la Inteligencia Artificial para adaptar materiales y prácticas pedagógicas a las necesidades de cada estudiante.

Desde la universidad señalaron que el taller forma parte de una estrategia orientada a fortalecer la democratización del conocimiento y avanzar hacia el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Ese enfoque promueve múltiples formas de representación, acción y expresión para garantizar mayor autonomía estudiantil y reducir barreras de accesibilidad.

El laboratorio estará destinado a docentes, tutores pares y tutores docentes de la UNCo. Durante las dos horas de trabajo intensivo, los participantes explorarán aplicaciones gratuitas o de bajo costo vinculadas con accesibilidad visual, auditiva, cognitiva y motriz.

Entre los objetivos específicos, la propuesta buscará comprender los principios del Modelo Social y del DUA, conocer herramientas digitales inclusivas y transformar materiales académicos propios en formatos accesibles.

La actividad se desarrollará bajo la técnica de “Empatía Técnica”, con eje en la práctica. Por ese motivo, la organización solicitó a los asistentes llevar programas de cátedra o materiales en PDF para trabajar en versiones multimodales como audio, texto simplificado y formatos visuales.

Al finalizar el laboratorio, cada docente deberá presentar una Micro-Intervención Inclusiva, integrada por un recurso didáctico procesado mediante IA y una ficha técnica que identifique la barrera eliminada.

La modalidad será virtual y requerirá acceso a cuentas Google y dispositivos Android para utilizar aplicaciones como Lookout y Live Transcribe. La certificación estará vinculada a la entrega de los productos desarrollados durante la práctica.

Desde la UNCo destacaron que la iniciativa busca consolidar una transformación digital inclusiva y alinear las prácticas institucionales con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU.

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La inscripción se realizará mediante formulario electrónico en este enlace. También se recibirán consultas en el correo formacionaccesibilidad@gmail.com / Buenos Aires Nº 1400 – CP Q8300 HGV – Neuquén Capital. Tel: (0299) 4490300 Int. 406 – Fax: (0299) 4432086 E-mail: accesibilidad@central.uncoma.edu.ar

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