Las diputadas Gisselle Stillger, del bloque Arriba Neuquén y Mercedes Tulián, de Nuevo Compromiso Neuquino, presentaron un proyecto para modificar la forma en que se llevan a cabo las jornadas institucionales en las escuelas de la provincia.
El proyecto propone que las jornadas institucionales se realicen en días y horarios que no impliquen la suspensión de actividades escolares. Esta medida busca asegurar que los estudiantes no pierdan horas de clase, lo que es esencial para garantizar una educación continua y de calidad.
La iniciativa se fundamenta en la necesidad de optimizar el tiempo escolar para asegurar que los estudiantes reciban la cantidad de horas de clase necesarias para su formación integral. La suspensión de clases para la realización de jornadas institucionales interrumpe el proceso educativo, afectando negativamente el desarrollo académico de los estudiantes y generando inconvenientes en la organización familiar.
El proyecto destaca que las jornadas institucionales durante el horario escolar reducen el tiempo efectivo de clases, dificultando que se alcancen los objetivos educativos establecidos para el año lectivo. Además, cada día de clase perdido implica una carga adicional para docentes y alumnos, quienes deben acelerar el ritmo de enseñanza y aprendizaje.
La propuesta plantea que las jornadas institucionales se lleven a cabo fuera del horario escolar, en beneficio de la comunidad educativa. Esto permitirá maximizar el uso del tiempo destinado a la enseñanza y asegurar que cada minuto en el aula se utilice de manera efectiva y productiva para el aprendizaje de los alumnos.