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Plenario urgente de Aten por presentismo: «Nos encontramos en estado de alerta» 

La conducción del gremio docente convocó a un plenario de secretarios y secretarias generales este domingo para debatir el proyecto de incentivo para quienes garanticen la asistencia a las aulas y realicen capacitaciones.

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El gremio docente rechazó el proyecto de ley denominado “Incentivo al Desarrollo Profesional Docente”, que presentó el Movimiento Popular Neuquino en la Legislatura de Neuquén con la adhesión de los bloques de Juntos por el Cambio, Hacemos Neuquén, el PRO y la UCR.

En diálogo con Neuquén Web, la secretaria adjunta de ATEN, Cintia Galetto, dijo que tomaron la noticia de la iniciativa para imponer presentismo a las y los docentes con «desagrado» y «preocupación”. Y explicó: “No sólo rompe los derechos que están enmarcados en la Constitución provincial, sino que desconoce los regímenes de licencia, las instancias de formación que tenemos como trabajadores y trabajadoras de la educación. Y por sobre todas las cosas, desconoce también el derecho a huelga de la clase trabajadora”.

La adjunta de Aten provincial ante la consulta si tomarán alguna acción para rechazar el proyecto, adelantó que convocaron a plenaria de secretarios y secretarias generales “para analizar la situación y en base a eso definir medidas. Pero sí nos encontramos en estado de alerta”.

Galetto señaló también que pedirán reuniones con diputados y diputadas y poder presenciar las comisiones. “No fuimos consultados para la elaboración de nada. Durante años hemos ido a la Legislatura a solicitar respuestas en relación a la condición laboral, a la situación de la escuela pública. Y en este caso en particular, no hemos sido convocados a discutir este proyecto”.

Los diputados y diputadas oficialista y el Ejecutivo provincial aún no se pronunció sobre el proyecto aunque sí los bloques aliados. Por este motivo consultamos a la referente de la conducción de Aten. ¿Consideran que Rolando Figueroa avala este proyecto? “El gobierno puede estar de acuerdo y una señal muy fuerte fue el decreto del principio de año en el marco del proceso de paritaria. Cuando el gobierno provincial quiso descontar a partir del decreto, marca un posicionamiento y comprendemos que no debe ser una postura aislada. Vamos a ver cómo se dan los votos en caso de que esto se trate en la legislatura o en las comisiones previamente”.

Podes leer: ¿Qué propone el proyecto de Incentivo al Desarrollo Profesional Docente?

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